教授要如何改寫學生論文才不會侵害學生著作權？

1788◎學生論文都是教授之心血，但學生畢業後，教授將學生論文拿來改寫，就很容易侵害學生著作權，教授可不可以先於學生論文發表，來避免侵權？

著作權法第十條之一規定：「依本法取得之著作權，其保護僅及於該著作之表達，而不及於其所表達之思想、程序、製程、系統、操作方法、概念、原理、發現。」亦即著作權法保護「表達」，而不保護「表達」所含的「方法」或「觀念」。一個概念可以有各種不同文字表達，除非過目不忘，否則，看過一篇文章，得到文章所要傳達的概念，再以自己的文字表達，不可能發生重製或改作之情形。

所有的疑議都圍繞在似乎教授只有把學生論文拿來改寫，才能創作，其實，教授不必改寫學生論文，而是直接將自己的概念以自己的文字表達，這樣就很容易跳脫教授利用學生論文的爭議。通常會發生爭議，是教授將學生論文拿來修改或直接搬移文字，這當然容易產生抄襲疑義。

學生的碩士論文的著作權是學生的，學生論文發表後，教授若想再擴展其結果完成新論文投到期刊，依以上原則，不會侵犯學生的著作權，也無違反學術倫理問題。

學生論文應會註明指導教授，所以教授後來的論文，不會因為學生論文發表在前，就降低教授論文之原創性。如果學生論文不註明指導教授，教授在自己的論文中，同樣可以註明所指導的學生曾發表過哪些論文，解決這爭議與疑議。