挪威森林的自言自語

92.09.26.完成 95.12.25最後更新
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寫在前面

我不是村上春樹，我祇是一個平凡的爸爸。兒子去挪威作交換學生，家裡也來了一個挪威兒子Henrik，這些和遠方的兒子對話，希望不祇是自言自語。


中國人與台灣人(93.03.25.)

兒子：
有些客觀上的基本事實，不應因為不同立場而改變，任何人可以有不同的政治立場，卻不能忽視存在的事實，否則就失去了自我，政治立場就純屬盲從。

台灣人法律上是中華民國的國民，因為身分證與所有法律文件都這麼說，如果有一天法律上稱為台灣民主共和國，那我們就是台灣國的國民。

我們是台北人，台灣人，也是中國人，但目前肯定不是中華人民共和國的國民，未來則看中華人民共和國能不能統一台灣了。但千萬別說台灣人不是中國人，因為我們都講中國話，作中國思考，過中國生活。

台灣話、北京話、上海話或阿美族話都是中國話。北京話其實是國語，台灣話、上海話或阿美族話都是方言。中華民國三十四年六月九日國民政府制定公布「教育部國語推行委員會組織條例」，中華民國六十二年一月二十二日教育部還訂定國語推行辦法，後來民進黨執政，認為「情勢變遷，無繼續施行之必要」，在中華民國九十二年二月十二日加以廢止，但這是政治作為，不表示北京話不是國語。看看台灣的學校教甚麼話，就知道我們的國語是不是北京話了。政治上有些人不願意說北京話是國語，但千萬不要因為中華人民共和國說北京話，台灣就不要說北京話，中華人民共和國吃飯吃麵，難道台灣人也不能吃飯吃麵。

台灣肯定不是中華人民共和國的一部分，但台北是台灣的一部分，台灣是中國的一部分。我們是台北人，也是台灣人，更是中國人。

在政治上，向外國人說我們是台灣人而不是中國人，那是對的。因為政治上他們認為中華人民共和國就是中國，台灣既然不屬於中華人民共和國，台灣人當然就不是中國人。如果他們有興趣，就可以讓他們知道咱們現在是一中(中國)、二國(中華人民共和國與中華民國)，二個行政特區(港澳)。

中國歷史上，分裂的時候比大一統的時候長。三國時代，蜀國人不認為自己是吳國人，卻不會否認自己是中國人；南明時代，明朝亡了，鄭成功自認是明臣，也不會否認自己是中國人。

中華民國亡了沒有呢？這也許有爭議，可是台灣人身分證與所有法律文件都說，我們是中華民國而不是台灣民主共和國。

政治上有人可以說是我們是台灣國的國民，法律上可還不行。政治可以凌駕法律之上作思考與主張，但沒有完成法律程序就做的政治行為，就有違法的危險。

五月二十日，你看看阿扁是在中華民國國旗與憲法下，宣示就任中華民國總統，還是要在台灣國國旗與憲法下，宣示就任台灣國總統？

說自己是那一國人其實與是不是忘本無關，這帽子也太大了。
忠於祖國是一種想法，要作世界公民或喜歡作別國人也是個人的自由，如果台灣的人有一天要入籍美國、挪威或德國，不想當中國人，他會成為美國人、挪威人或德國人，不過他的祖籍還是中國。如果美國、挪威、德國與中國開戰，他還是會被懷疑是不是中國間諜。美國在二次大戰時把美國境內的日裔美人集中管制，這也是歷史事實。

在台灣的中國人，對於我們的未來要用歷史的眼光來思考，才不會昧於事實而失其準確，至於政治口號或主張，就各自宣揚與努力了。

老爸


(以下是兒子寫信給爸爸，沒有稱謂！？)

包裹我收到了，好大一箱 超乎我的想像，homema跟我去領時也嚇一跳，因為裡面裝得鬆鬆的，我收到時報紙都爛爛的。書有點折到，不過大致都很好。
結果媽媽去711買電池嗎？好貴喔....怎不去屈城氏買(還沒倒店吧？ 嘿嘿)，其他的泡麵都很讚喔！我已經迫不及待要品嚐了，不過碗裝的我決定要帶到歐遊路上半夜吃，耶！
報紙也不錯看，當然看完有些心得。
朱天心一直叫他北一女女兒叛逆一點，超好笑的。不過我覺得她太激進了，教改是很差沒有錯，但沒有糟到要帶女兒請假不上課去咖啡館讀書吧？你可以多找課餘時間看課外書，只要有心一定找得出時間(像大便、捷運，或任何時候)也不用怪教改把時間都用走了，再叫小孩學才藝是笑話。那些課內書中的思想也許不合現代時勢，不過讀書本來就不能讀死，你不一定要讀課本就要照著課本想啊！批判課本中思想的不合邏輯，或是不合潮流，甚至說他灌輸黨國思想有何不可？
此外，我覺得她有一點點在炫耀自己教育兒女的突出和與眾不同。
最後講到那個女孩兒的政治立場，她說國中有一次地理考試問他是哪裡人，她台灣人不選偏要選中國人，說是因為他籍貫是山東，看不慣這種挑起省籍衝突的問題。這是什麼邏輯啊？在台灣出生、在台灣長大、喝台灣的水、吃台灣的土地孕育的生物為什麼要說自己是中國人？哪一個中國？台灣不是中華人民共和國？哪一個中國？蔣介石在撤到台灣都自己說中華民國已經亡國，而現在我在這裡 外國人大部分都會把Republic of China當作中共。可是一說台灣，大家就都很清楚。再看看國外網站，當他們提到台灣，很少使用ROC吧？許多CD的郵購網站或是會員網站，國籍都只有台灣和China。
回到籍貫問題，她母女兩人都說籍貫是山東。我小時後不懂事，籍貫都寫福建，現在我都改寫台北啦！我爸出生在台北，在台北生下我，其實我對福建沒有太大的認同啊！那些親戚除了爺爺，我一個也不認識，可是籍貫在哪裡不一定代表你是哪裡人吧。
假設我今天從挪威來台灣工作幾年後，決定定居，會講流利的中文，申請到台灣的身分證，我也可以自豪的說我是台灣人，籍貫是挪威。
省籍根本不是問題，那只是政客分化的手段，如果籍貫可以界定國籍，那現在沒有人是台灣人吧？就連原住民也是幾千年前從中國南部、馬來、印尼、菲律賓甚至大洋州群島來的居民。
小女孩說她外公朱天文是中國人，所以她也是。這也不合邏輯啊？甘老師爸媽都是奧地利公民，他現在是台灣人，這不衝突啊！
我外公也許覺得他是中國人，但是不同國家的人難道就影響他對我的愛嗎？我每次回去還不是包子照吃，外公、外婆照疼，壓歲錢照領？
這只是我的一點點想法啦！你就知道我一個人胡思亂想多無聊了，嘿嘿。不過爸爸一定很懂我，不會怪我不認同中國是我的故鄉是一種忘本吧？
son


文化差異(92.10.30.)

兒子

在一次台北Rotex會議中，所有外國交換學生同聚一堂，聽著台上演說者的演講。台灣的家長發現一個現象，歐洲來的交換學生個個正襟危坐，仔細聆聽，美洲來的交換學生就在台下嘻笑聊天，很容易分出兩個地區交換學生的差異。如果交換學生活動的目的是國際交流與學習，認真參與地區性Rotex活動應該是必要的。我與Henrik討論這一個觀察所得，他倒是告訴我，美洲人向來比較自由開放，與歐洲人有很大不同，不過主辦單位若不讓各地區的人坐在一起，這問題就不會發生。我想他的見解是有道理的。



白雪公主與小矮人(92.09.26.)

兒子

1994年在考托福上補習班時，英文老師特別告訴我們，一定要知道白雪公主與小矮人的英文故事怎麼說，因為到了國外，英文不好，沒有人會有耐性與你聊天，惟一可能與我們聊天的兩種人是老人與小孩。可是老人很囉唆，一再重複話題，輪不到你講話，又常不洗澡，味道不好；小孩有閒又充滿好奇愛講話，所以是練英文的好幫手，但是千萬不能連白雪公主與小矮人的英文怎麼說都不知道，否則就沒有話題了。

我相信語文一定是外國人最大的問題。二個禮拜前的Rotex會議中的一個短劇，就演出交換學生聽不懂當地語文，人家說的通通回答YES，大家以為他都懂，結果產生了一堆雞同鴨講的誤會，所以建議大家不懂的要問，要弄清楚對方說的意思，才不會溝通不良。

我每天約花一個小時與Henrik上中文課，他依注音逐字朗讀國語日報的二、三個段落，我告訴他如何斷句及每個字的意思，除了學中文，也大約知道一些時事。不能貪多，至少有收獲。有時他也會把學校拿到的文件與我討論他「猜」的對不對，這對他的語文學習都有好處。

我知道在接待家庭中很少人能這麼作，因為大家都太忙了。不過，如果他們太忙，隨便找個挪威文資料，任何一個家庭成員都是討論的對象，包括小朋友。雖然小朋友不一定能給出正確的答案，至少挪威文是學到了，一方面也可以向接待家庭傳達出一項訊息，讓他們知道你的強烈學習意願，我相信他們會很願意與你討論。

上回你告訴我Henrik他們家過去接待的美國交換學生很不願意學習挪威文化的經驗，我發現Henrik從中學到教訓。他很努力地表現出他願意學中文的意願，讓我們覺得對他的付出是值得的。當然，他也發現了台灣學生真的是很累的，他每天八點多就上床睡覺，因為上課實在太累了。他說他從來沒有在課堂上睡覺，但常常在算每堂課多少人在睡覺。他不能理解為何大家會這麼累，在課堂上睡覺。我告訴他同學們功課很重，每天唸書到很晚，有時還要補習，他說他是幸福的。

九月二十八日大清早我們將帶Henrik去參加祭孔大典，那是所有交換學生必須出席的活動，清晨五點半要集合，你那貪睡的媽說她一定要起床，因為長這麼大了從沒見過祭孔。天曉得祭孔是啥碗糕，我得上網去找一下八佾舞的資料，免得丟中國人的臉。

老爸