教學現場使用學生著作或課程上網之著作權肖像權疑義解析

107.12.23. 完成 
有著作權 侵害必究
ch7943wa@ms12.hinet.net

網路臉書或社群很方便普遍，不少教師或學校希望善用科技展示教學成果。不過，很多過去習以為常之作法，若仔細詳閱著作權法或民法關於人格權之規定，很多都應取得學生或其家長之同意。過去沒有發生問題，並不表示真的沒有問題，只是沒人發現或關切。如今，科技更加公開而有傳達效力，公眾權利意識提升，學校與教師就必須更正視這些問題，提前做好同意授權程序，以避免事後爭議。

學生在教師教導下完成著作，仍是以學生為著作人，而學生在完成著作時就依著作權法第十條規定，自動享有著作權，無待任何申請或註冊。

以下幾個疑義，稍做簡要分析回應，供各方參考：

一、國小教師製作教學網頁，使用學生作品以及教學現場照片，是否會侵犯學生之肖像權以及著作權？

使用他人著作，或是將教學現場照片公開而讓學生肖像公開，原則上應取得同意，可以在開學時就徵詢家長意見，方便使用學生著作或上課時拍攝教學現場以公開使用，避免事後爭議。

二、教師在課堂中將學生優秀作品提供給同學觀摩，是否會侵犯學生之著作權？

學生作品也能享有著作權，將學生作品於課堂現場教學中公開觀摩展示，涉及學生著作人格權中之公開發表權，事前徵得同學同意，一方面可以表現尊重學生意願，另方面也可以達到著作權法制教育。

三、教師能否將學生優秀作品拍照留存？甚至製作教師之教學檔案？

著作權法第五十一條，該條規定：「供個人或家庭為非營利之目的，在合理範圍內，得利用圖書館及非供公眾使用之機器重製已公開發表之著作。」教師將學生優秀作品拍照留存，若僅是自行做為教學改進之參考而不公開，得主張上開條文之合理使用。若要進一步製作成教師之教學檔案，將涉及學生著作之著作人格權中之公開發表權及重製權，應先取得同意。

四、教師是否可在個人臉書或教學社群分享學生作品及合照？

使用他人著作，或是將教學現場照片公開而讓學生肖像公開，原則上應取得同意，可以在開學時就徵詢家長意見，方便使用學生著作或上課時拍攝教學現場以公開使用，避免事後爭議。

五、學校要求教師將課程公開上網，是否需要取得學生或家長之同意？

將教學現場公開上網，以致公開學生肖像，原則上應取得同意，可以在開學時就徵詢家長意見，方便上課時拍攝教學現場以公開上網，避免事後爭議。